I nostri insegnanti
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Francesco Gaspardone
Nato a Torino nel 1999 inizia lo studio del pianoforte all’età di sei anni. A tredici entra nei corsi preaccademici del consevatorio G. Verdi di Torino dove si laurea con il massimo dei voti sotto la guida della docente M. Scalafiotti. Ha frequentato masterclass di perfezionamento con pianisti di fama internazionale tra cui N. Fitenko, A. Madzar, G. Carcano, D. Carapelli, S. Gragnani, L. Dominici. Si è perfezionato in Accademia di musica di Pinerolo con D. Carapelli e G. Carcano. Ha suonato in diverse occasioni, sia come solista che come membro di formazioni cameristiche, nelle serate di Santa Pelagia e nei mercoledì del conservatorio. Ha suonato a Vercelli nella rassegna dei concerti “Viotti tea”, a Ivrea per “emozioni in bianco e nero”, a Cuneo presso la fondazione casa Delfino, a Grugliasco presso la Cappella Mandina, a Torino per l’iniziativa “adotta un pianista”. Ha collaborato con l’accademia della voce del Piemonte eseguendo prime assolute mondiali di compositori contemporanei esibendosi nella basilica superiore del santuario di Oropa. Ha suonato presso la Reggia di Venaria per le “sere di Natale”. Ha vinto concorsi nazionali ed internazionali tra cui il concorso “Felix Mendelsshon” di Alassio, il concorso “Recital” di Savigliano, il concorso “Giovani talenti” di Ozegna. Attualmente si perfeziona con Simone Gragnani.
Andrea Scavini, pianista, compositore e trombonista autodidatta, nasce a 33 anni in una ridicola cittadina di provincia. Consegue la cintura nera di geometra e la maglia rosa di architetto ma capisce presto che lo sport non fa per lui. Si avvicina suo malgrado (in seguito a una scommessa persa) al mondo della didattica scoprendo con grande sorpresa l’attitudine all’insegnamento della musica ai più giovani. E’ stato visto con aria spaesata al seguito di svariate formazioni musicali (Arigret, Bandakadabra, Brassvolé …) in diversi luoghi d’Italia, d’Europa e del mondo; leggende metropolitane senza troppi riscontri narrano sia anche autore di alcuni dei brani suonati dalle suddette formazioni.
Studi accademici di pianoforte e armonia; abilitazione all’insegnamento del metodo Yamaha;
Trombonista autodidatta e direttore di banda musicale;
30 anni di attività concertistica e svariate registrazioni;
Corsi di educazione musicale nelle scuole primarie: tastiera, flauto, orchestra e musica d’insieme;
Lezioni individuali di tastiera e pianoforte.
Architetto
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